viernes, 22 de octubre de 2010

Respuestas Al Caso De Arturo


Aquí veremos las respuestas a las preguntas de reflexión en el caso de Arturo.




 1.    ¿Qué enseñanzas le deja este caso para su proyecto personal?

La moraleja que me podría dejar este caso es que hay que persistir en las metas. Si tenemos una meta, hacer lo que esté a nuestro alcance para solucionar los problemas que se presentan en ella porque en todo lo que hagamos siempre va a haber obstáculos que nos van a impedir cumplir nuestros sueños y nos quieran hacer abandonar en los mismos. Hay que perseverar porque el que persevera alcanza, tener en cuenta los aspectos más insignificativos que en cierto modo pueden afectar en grandes rangos la ejecución de un proyecto.

2.    ¿Qué opinión le merecen las variables propuestas para la recolección de información? ¿Cree que fueron suficientes?

La información que recolectó Arturo en mi opinión es como la más necesaria y apropiada, la que más se proyectan y se requieren para la realización de su proyecto. Es bueno disponer de la mayor cantidad posible de información, pues puede ser muy importante.

3.    ¿Qué aspectos importantes aprendió de la forma como Arturo y su asesor plantearon el problema del proyecto?

Me llamó la atención la prioridad de analizar primero que todo el cómo está la producción de plátano a nivel nacional y también la forma de aumentar las cosechas mediante el uso de tecnologías apropiadas tanto como para el cultivo como para la misma cosecha.

4.    ¿Cómo le parece que fueron formulados los objetivos del proyecto? ¿Cómo piensa que deben ser éstos?

Para fijar los objetivos de un proyecto, pienso deben ser concretos y que se acomoden bien a la necesidad que se debe satisfacer; Arturo formuló bien sus objetivos, los tenía muy claros para llevarlos ya a acabo.

5.    ¿Dónde comienzan y dónde finalizan los períodos de formulación, gestión y operación del proyecto propuesto?

El período de formulación comienza con la acción de plantear el proyecto y definir los objetivos, el de gestión, en el tener ya dispuesto el terreno apto para el cultivo y el de operación, la actividades de ejecución y producción como la de cosechar.


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